*Presenta esquema del programa Google for Education ante autoridades educativas y de Gobierno de Guanajuato
“El modelo de tecnología en las aulas Google For Education, es un esquema de éxito que se mantiene como un referente a nivel nacional e internacional, y el interés se hace patente día a día por Estados que pretenden consolidar este programa en su entidad” aseguró el secretario de Educación de Campeche, Ricardo Medina Farfán, al sostener un encuentro con autoridades educativas y de Gobierno, del Estado de Guanajuato.
El funcionario educativo precisó que es a través de este esquema que actualmente un 42 por ciento de la población de nivel medio superior, accede a un equipo de cómputo en calidad de préstamo, durante el periodo que se encuentre inscrito en la institución educativa participante, y con ello contar con un apoyo para realizar sus tareas o actividades propias de su formación escolar.
Esto deriva en un programa de múltiples beneficios, recalcó; ya que no sólo se acerca a los jóvenes de la entidad al uso de herramientas tecnológicas, sino que se le otorga material que evita la compra de libros o documentos informativos, siendo también una importante reducción económica, generando nuevos esquemas de enseñanza.
“Estas acciones no solamente representa una oportunidad de cambio en el sector educativo, en la manera de enseñar y en el desarrollo de aprendizajes, sino que también impacta en la vida de las personas, de los alumnos, de sus familias, porque les brinda una herramienta útil para su formación al poner a su disposición un dispositivo, con el que tal vez nunca habían contado, y que hoy en día forma parte esencial para llevar un buen proceso académico” indicó.
En una reunión efectuada en el Centro de Evaluación y Formación Docente, en la que estuvo presente la secretaria de Educación de Guanajuato, Yoloxóchitl Bustamante Diez, así como el jefe de Gabinete del Gobernador de dicha entidad, Juan Carlos Alcántara, el encargado de las políticas educativas del Estado de Campeche detalló que el 42 por ciento de los alumnos significa un total de 15 mil estudiantes y maestros de 24 escuelas públicas de nivel bachillerato en Campeche.
Señaló, con el respaldo del gobernador Carlos Miguel Aysa González, se ha ejecutado este programa, que además ha coadyuvado a reducir los índices de abandono escolar en las escuelas donde opera, al igual que contribuye a desarrollar habilidades tecnológicas en los beneficiarios, que serán útiles para su formación profesional y al insertarse en la vida laboral.
Por ello, el titular de la Secretaría de Educación del Estado (SEDUC), agradeció el interés de las autoridades invitadas por conocer más sobre las acciones que se llevan a cabo en Campeche y que son tomadas como modelo para abonar al desarrollo de la educación de la entidad y del país.
Es importante mencionar que en esta visita, la comitiva guanajuatense tuvo la oportunidad de conocer de manera directa la implementación del programa en tres planteles del Estado; dentro de ellos se encontró el plantel 04 Seybaplaya del Colegio de Bachilleres (COBACAM), el Centro de Estudios Tecnológicos del Mar (CETMAR) 02; así como la Escuela Preparatoria del Instituto Campechano.
Estuvieron también presentes en este encuentro el encargado del Eje de Educación de Calidad de la Jefatura de Gabinete del Gobierno de Guanajuato, José Roberto Araiza López; el subsecretario para el Desarrollo Educativo de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), José de Jesús García Pérez; Enrique Uribe Fuentes, director General de Evaluación Educativa de la SEG; Ulises Cuauhtémoc Villa Landaverde, director de Sistemas de la SEG; el subsecretario de Educación Superior, José Abel Arteaga Sánchez; el director General de EDUCAFIN, Jorge Enrique Hernández Meza; y el presidente del Consejo Directivo de EDUCAFIN, Enrique Prieto Flores.
Del mismo modo Jimena García y Daniela Guerra, líder de Sector Público y gerente de Adopción para Google for Education, respectivamente; así como Carlos Anaya, Gerente de Cuentas de Educación Básica para Sector Público de Google for Education.
