El Comité Técnico Estatal de Educación Básica de Campeche celebró su Segunda Sesión Extraordinaria 2015 con el propósito de presentar un panorama general del sector, así como los retos y programas a implementar en el ciclo escolar 2015-2016 que recién inició.
La reunión realizada en la Sala de Educadores de la Secretaría de Educación (Seduc), estuvo encabezada por el subsecretario de Educación Básica, Abel Zapata Dittrich en representación del titular de Educación Estatal, José Martín Farías Maldonado quien funge como presidente de dicho comité.
Zapata Dittrich mencionó que en este sexenio que dirige el ejecutivo estatal, Fernando Ortega Bernés, se ha visto una mejora en el sector educativo en la entidad ya que se ha distribuido mayores apoyos a beneficio de más niños y niñas campechanos.
Dijo que esta reunión extraordinaria tuvo como fin primordial ofrecer un documento que muestre la situación que guarda la educación básica para que la próxima administración que está por llegar tenga un instrumento que lo oriente para continuar con las acciones que hasta hoy en día se están implementando en este nivel educativo.
Detalló que en el ciclo escolar 2014-2015 que concluyó en el mes de julio, se trabajó con ocho programas federales, estos son: el Programa de Escuelas de Tiempo Completo que apoyó a 473 planteles y para este nuevo ciclo 2015-2016 trabajará con 485; el Programa Escuelas de Calidad que el ciclo pasado benefició a 439 planteles y este beneficiará a 400 de ellos; en este caso especificó que la disminución de planteles beneficiados se dio ya que algunos se incorporaron a otro programa.
Asimismo el Programa de Becas para Madres Jóvenes y Jóvenes Embarazadas (PROMAJOVEN) atendió a 380 adolescentes y para este 2015 se atenderán a 358 jóvenes; Escuela Segura benefició a 621 centros educativos y el presente ciclo serán 671; el Programa de la Inclusión y la Equidad Educativa (PIEE) apoyó a 206 escuelas y este año escolar serán 291; el Programa de Escuelas de Excelencia para Abatir el Rezago Educativo (PEEARE) en 2014 se ocupó de 137 planteles y este ciclo registró a 159.
Igualmente significó que este ciclo 2015-2016 se trabajará con dos proyectos estatales incluidos dentro de los programas federales: Programa de la Inclusión y la Equidad Educativa (PIEE) y el Programa de Fortalecimiento a la Calidad en Educación Básica (PFCEB); estos proyectos son: “Proyecto Estatal de Potencialización y Enriquecimiento de las Capacidades y Habilidades Matemáticas del Alumno de Educación Básica” y “Fortalecimiento del Liderazgo Pedagógico de los directores escolares de Educación Básica, para proveer críticas docentes innovadoras en lectura, escritura y matemáticas”.
En cuanto a los diferentes concursos del Servicio Profesional Docente (SPD) que se han realizado hasta hoy en día indicó que se llevaron a cabo de manera tranquila y sin contratiempos.
En el Concurso de Oposición para la Promoción a categorías con Funciones de Dirección, Supervisión y Asesoría Técnica Pedagógica (ATP) se registraron un total de 443 docentes de los cuales 389 presentaron la evaluación y de ellos, 188 resultaron idóneos; de los que salieron idóneos 127 corresponden a dirección, 10 a ATP y 51 a supervisión.
Cabe destacar que en días pasados se realizó en un acto público e histórico para Campeche, la contratación de estos docentes y el 99% de los lugares puestos a concurso ya se encuentra contratado.
En el proceso de Ingreso al Servicio se registraron mil 265 sustentantes, se contó con la participación de mil 019 aspirantes y de estos, 424 obtuvieron resultados favorables, esto quiere decir que aproximadamente el 42% de los aspirantes obtuvieron resultado idóneo.
Aún se sigue en el proceso de contratación de acuerdo a las necesidades del servicio y en estricto orden de prelación, aseguró.
La Evaluación Diagnóstica a docentes que ingresaron al servicio y que cumplen un año de servicio se aplicó a 224, esto es, el cien por ciento de los profesores que se integraron en dicho periodo de tiempo.
Además, adelantó que para la Evaluación de Desempeño sustentarán 969 docentes de toda la geografía estatal: 163 de preescolar; 444 de primaria; 20 de Educación Especial; 249 de Secundaria (General y Técnica); 60 de Telesecundaria; y 33 de Educación Física.
Finalmente se dio revisión al informe de la Fase Intensiva de los Consejos Técnicos Escolares; el Inicio de Ciclo Escolar 2015-2016 así como la Estrategia Local de Educación Básica para este ciclo lectivo que es un documento de planeación, implementación y evaluación con el propósito de contribuir al fortalecimiento de los niveles y servicios educativos.
