La Secretaría de Educación, a través del Programa Nacional de Inglés (PRONI), buscará que en el primer cuatrimestre del 2017, el cien por ciento de los docentes de educación secundaria y media superior tenga un vínculo directo con la metodología “Rassias” y su aplicación, lo que redundará en beneficio de los estudiantes señaló el secretario de Educación, Ricardo Medina Farfán.
Al inaugurar el “IAPE Refresh Workshop Rassias Method” dirigido a 32 docentes de educación secundaria y media superior del Estado, quienes previamente fueron capacitados en Tlaxcala con estas estrategias educativas, los convocó a sumarse al proceso ya que externó se requiere de su colaboración para la integración de cursos y talleres en la entidad que permitan replicar lo que han aprendido.
“El próximo año en el primer cuatrimestre me gustaría que todos los maestros de inglés del Estado en secundaría y media superior tengan contacto con esta metodología se tiene previsto el continuar enviado a capacitar a Tlaxcala, y a los que cumplan el perfil a Estados Unidos, y lo vamos a continuar haciendo, pero para atender todo el volumen de docentes en el Estado, llegar a más y hacerlo rápidamente” externo.
Por tanto el titular de la SEDUC indicó una de las estrategias a implementar será realizar estos talleres denominados “Workshop” en los que los docentes, que ya han sido capacitados por Worldfund, encabecen y repliquen sus conocimientos con otros de sus homólogos que hasta el momento no han tenido la oportunidad de obtener la enseñanza directa.
“Una vez concretado este proyecto y que se haya capacitado a los docentes campechanos permitirá que los estudiantes tengan un sistema homogéneo de enseñanza de inglés durante seis años, lo que redundará en la mejora educativa y en el aprendizaje de todos los estudiantes de la geografía” aseveró.
Por último el encargado del PRONI en Campeche, Enrique Escalona Palacios, indicó el taller tuvo duración de 12 horas dividido en dos días, este 8 y 9 de diciembre, y fue impartido a 32 docentes (26 de secundaria y seis de media superior) por Silvia López Luna.
